Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Российская армия смогла захватить город на Донбассе спустя два года с начала наступления на него — что дальше
  2. Похоже, гендиректора «Минсктранса» сняли с должности — рассказываем
  3. МВД нашло еще одно экстремистское формирование в стране
  4. «Можно себе позволить завтрак в 2 часа дня». «Бюро» выяснило подробности жизни внучки Лукашенко — от места учебы до личных отношений
  5. В одной из стран ЕС предлагают ввести новые ограничения для беларусов
  6. Беларусский вор в законе встречался с главой BYPOL и, похоже, помогал политзаключенному. Его новые планы звучат тревожно — рассказываем
  7. Чиновники рассказали еще об одном изменении для налога, который спасал некоторых от «тунеядства»
  8. Огласили приговор беларуске, которую задержали на выходе из онкодиспансера
  9. Прожил 25 лет, но стал классиком, написав гимн «Пагоня» в горячке, почти перед смертью. Объясняем, в чем величие Максима Богдановича
  10. С 1 марта введут новшество для тех, у кого есть дом или квартира. Подробности
  11. В Минске работали call-центры мошенников. В их офисы нагрянули силовики, задержаны 55 человек
  12. В СК рассказали, откуда приехали трое иностранцев, которые с битой и травматическими пистолетами истязали семью в Смолевичском районе
  13. «Месть — удел слабых». Виктор Бабарико дал большое интервью «Зеркалу»
  14. «Не волнуйтесь, все в порядке». Военком Гомельского района объяснил, что за дрон летает над городом
Чытаць па-беларуску


/

Самой обсуждаемой в коллективах педагогов гомельских школ стала тема о запрете мобильных телефонов — в том числе на переменах. Конкретно учителей волнует то, как организовать безопасное хранение устройств, пишет «Флагшток».

В школе №38 Гомеля шкаф для гаджетов разместили возле вахты. Фото: «Белка»
В школе № 38 Гомеля шкаф для гаджетов разместили возле вахты. Фото: «Белка»

«Указ министерство издало, но алгоритм, как это должно происходить, придумай сам», — отмечает один из педагогов.

Учителя объяснили, в чем проблема. Телефоны дети сдают на первом уроке, учитель должен их поместить в безопасное место после первого урока, а в конце дня пойти забрать и раздать телефоны:

«Возникает много вопросов. Не все приходят к первому уроку (например, был в поликлинике, проспал), не все остаются до последнего (заболел, нужно домой по семейным обстоятельствам). Кто идет за его телефоном или он сам идет к директору? Секретарь выдает?»

Педагоги отмечают, что многие ситуации никак не оговорены, и это будет проблемой:

«Предположим, учитель спускается с 3-го этажа с коробкой, в которой 30 телефонов, споткнулась, уронила коробку, телефоны упали, повредились. Кто несет материальную ответственность?»

Указ издан, но условия не созданы, считают педагоги и говорят, что есть много примеров из других стран — их опыт можно было бы перенять, а не «изобретать велосипед»:

«В США тоже запрещают телефоны, но там есть индивидуальные ячейки, где хранится форма и другие личные вещи, в том числе телефон».

Одна из опытных учителей прокомментировала новшества и отметила, что не во всем согласна с позицией Минобразования:

«Телефоны мешают образовательному процессу непосредственно во время урока, потому что многие учащиеся отвлекаются, особенно менее мотивированные. Кроме того, используют телефоны для получения информации и списывают во время проверочных работ. Поэтому разумно приходить, класть телефон в коробку с ячейками до урока, после урока забирать».

Педагог считает, что перемена — это личное пространство ученика, в это время вполне допустимо пользоваться телефоном:

«От этого мы уже никуда не уйдем, пока не создана стационарная система хранения личных вещей. Конечно, на перемене дети должны готовиться к следующему уроку, повторять, но не все это делают, здесь заставить нельзя, да и не получится».

Напомним, с 1 сентября ученики всех школ страны будут сдавать свои гаджеты перед началом уроков и забирать после занятий. Это предусмотрено обновленными Правилами безопасности организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования.

Согласно постановлению Минобразования, при входе в школу дети должны будут перевести телефон в бесшумный режим и оставить его в специально оборудованном месте для хранения.

Форматы хранения могут быть разными: индивидуальные ячейки для каждого ученика, кейсы для всего класса, шкафы или гардеробные помещения, закрывающиеся на ключ. Ответственными за хранение телефонов назначаются конкретные сотрудники школы, а забирать устройства дети смогут только после окончания занятий или внеклассных мероприятий, под контролем учителя.